Oferta edukacyjna

Władze uczelni: dr hab. inż. Wiesław Miczulski, prof. nadzw., rektor;
doc. dr inż. Julian Jakubowski, prorektor ds. studenckich;
doc. dr inż. Izabela Wojewoda, prorektor ds. rozwoju.

Uczelnia powstała w 2003 r. Zajęcia prowadzone są w systemie stacjonarnym i niestacjonarnym. Kadra ucząca w WSP to wybitni dydaktycy z takich uczelni jak Uniwersytet Rolniczy w Krakowie, AGH w Krakowie, AWF w Katowicach, WSB NLU w Nowym Sączu.

Studia I stopnia inżynierskie:

- Geodezja i Kartografia, specjalność- geodezja rolna i wycena nieruchomości

- Inżynieria środowiska, specjalność- infrastruktura uzdrowisk

Studia I stopnia licencjackie:

- Turystyka i rekreacja, specjalność- obsługa ruchu turystycznego w hotelarstwie i gastronomii, turystyka kwalifikowana.

Jest nowoczesną uczelnią o ponad 40-letniej tradycji. Powstał w Siedlcach w 1969 roku jako Wyższa Szkoła Nauczycielska. Z czasem uczelnia zmieniła charakter swojej misji przekształcając się kolejno w Wyższą Szkołę Pedagogiczną, a następnie w Wyższą Szkołę Rolniczo-Pedagogiczną. 1 października 1999 roku uczelnia została przekształcona w Akademię Podlaską, a od 1 października 2010 roku jesteśmy Uniwersytetem. UPH kształci na 20 kierunkach i prawie 100 specjalnościach na studiach stacjonarnych - bezpłatnych, niestacjonarnych, podyplomowych, a także studiach doktoranckich. Uczelnia składa się z czterech wydziałów - Humanistycznego, Nauk Ścisłych, Przyrodniczego, Zarządzania oraz prowadzi Studia Międzywydziałowe kierunku dietetyka.

ALMAMER Szkoła Wyższa z siedzibą w Warszawie jest jedną z najstarszych i największych uczelni niepublicznych na polskim rynku edukacyjnym. To uczelnia o mocnej pozycji w środowisku akademickim oraz marka kojarzona z wysokim poziomem edukacji i dobrym przygotowaniem do późniejszej kariery zawodowej. Na swoją markę pracuje od 17 lat

Kierunki studiów:

turystyka i rekreacja - studia I i II stopnia

ekonomia - studia I i II stopnia

politologia - studia I i II stopnia

administracja - studia I stopnia

fizjoterapia - studia I stopnia

kosmetologia - studia I * stopnia

* planowane uruchomienie w roku akademickim 2011/2012

ALMAMER Szkoła Wyższa z siedzibą w Warszawie jest jedną z najstarszych i największych uczelni niepublicznych na polskim rynku edukacyjnym. To uczelnia o mocnej pozycji w środowisku akademickim oraz marka kojarzona z wysokim poziomem edukacji i dobrym przygotowaniem do późniejszej kariery zawodowej. Na swoją markę pracuje od 17 lat. Mury uczelni opuściło już ponad 28 tysięcy absolwentów. Każdego roku na kierunkach: Turystyka i Rekreacja, Ekonomia, Politologia, Administracja, oraz Fizjoterapia, studia rozpoczyna ok. 2 tysięcy studentów.

Kiedy w 1994 roku powstawała ALMAMER, ambicją jej twórców było utworzenie takiej szkoły wyższej, która czerpiąc z najlepszych tradycji akademickich będzie łączyła wysoką jakość edukacji i partnerskie stosunki ze studentami. Ten cel udało się osiągnąć. Najlepiej świadczą o tym: duże zainteresowanie studentów, wysokie pozycje uczelni w rankingach edukacyjnych oraz stały rozwój uczelni. Potwierdzeniem wysokiej jakości nauczania są również tytuły: Certyfikat Wiarygodnej Szkoły, Lidera Rynku, Mazowieckiej Firmy Roku. ALMAMER jako pierwsza uczelnia w Polsce została afiliowanym członkiem Światowej Organizacji Turystyki.

Wyższa Szkoła Organizacji Turystyki i Hotelarstwa w Warszawie utworzona została w 2002 roku zgodnie z art. 12 ust. 2 ustawy z 26 czerwca 1997r o wyższych szkołach zawodowych i wpisana do rejestru niepaństwowych uczelni zawodowych pod pozycją 95, na podstawie decyzji Ministra Edukacji Narodowej i Sportu. Założycielem uczelni była Ogólnokrajowa Spółdzielnia Turystyczna GROMADA - największa polska organizacja turystyczna, z ponad 70-letnią tradycją, dysponująca siecią hoteli, ośrodków wypoczynkowych i biur turystycznych w kraju i za granicą.

Od maja 2011 roku nastąpiła zmiana założyciela Uczelni. Nowy założyciel wraz z władzami Uczelni postawili sobie jako główny cel stworzenie renomowanej międzynarodowej Uczelni. W ciągu dwóch lat planujemy rozszerzenie działalności na obszar krajów basenu Morza Śródziemnego i państw zza wschodniej granicy. W kolejnych latach rozszerzymy działalność na kraje azjatyckie i Ameryki Południowej. Tak szeroki zakres działań pociągnie ze sobą zmiany w planach studiów, wprowadzenie pięciu równorzędnych języków do obsługi studentów (polski, rosyjski, angielski, francuski i hiszpański) oraz konieczność rozbudowy bazy dydaktycznej.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Gorzowie Wielkopolskim to nowoczesna uczelnia wyższa, która – dysponując obszerną bazą materialną – zapewnia komfortowe warunki studiowania w profesjonalnie wyposażonych i dostosowanych do potrzeb osób niepełnosprawnych, salach wykładowych, ćwiczeniowych, laboratoriach komputerowych, językowych i supernowoczesnej bibliotece oraz oferuje studentom miejsce w zmodernizowanym, 11-kondygnacyjnym Domu Studenta (każdy pokój jest wyposażony w komputer z dostępem do Internetu).

PWSZ, na 37 specjalnościach w ramach 11 kierunków: administracja, bezpieczeństwo narodowe, filologia (angielska; niemiecka; niemiecka z włoskim, włoska z niemieckim), filologia polska, finanse i rachunkowość, informatyka, kulturoznawstwo, mechanika i budowa maszyn, pedagogika, turystyka i rekreacja oraz zarządzanie, kształci na stacjonarnych i niestacjonarnych studiach licencjackich, inżynierskich i magisterskich (filologia polska) specjalistów na potrzeby regionu gorzowskiego.

PWSZ wspiera innowacje oraz współpracę nauki i biznesu, uczestnicząc w działaniach Zachodniego Centrum Innowacji, Akademickiego Inkubatora Przedsiębiorczości i projektów unijnych, np. Lubuskie Centrum Certyfikacyjne.

Uczelnia jest placówką otwartą, przyjmującą studentów z całego kraju i zagranicy, współpracującą (m.in. w ramach programu Erasmus) z uczelniami z Niemiec, Włoch, Austrii, Ukrainy i Cypru.

PWSZ kieruje specjalną ofertę edukacyjną także do osób dorosłych i specjalistów chcących pogłębiać swoją wiedzę podczas kilkutygodniowych kursów oraz dwu- i trzysemestralnych studiów podyplomowych odpowiadających na potrzeby regionalnej gospodarki i rynku.

Działalność Uczelni znacząco wpływa na rozwój naukowy, kulturalny, społeczny i gospodarczy województwa lubuskiego oraz profesjonalizację kadr.

www.pwsz.pl

RADOŚĆ STUDIOWANIA!

Kierunek: Gospodarka Turystyczna - studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia

Specjalności:

ZARZĄDZANIE PRZEDSIĘBIORSTWEM TURYSTYCZNYM

Gospodarka turystyczna ma charakter interdyscyplinarny o wymiarze światowym. Oznacza to zróżnicowanie przedsiębiorstw świadczących usługi będące przedmiotem zainteresowania i konsumpcji turystów. Możemy analizować przedsiębiorstwa oferując usługi noclegowe (hotele, motele, pensjonaty, schroniska), biura podróży o znaczeniu globalnym – tour operatorzy i lokalnym –agenci, przedsiębiorstwa transportowe, udostępniania dóbr kultury, rozrywki itp. Charakterystycznym zjawiskiem w turystyce jest koncentracja przedsiębiorstw w wielkich międzynarodowych sieciach jak i ich atomizacja w małych firmach rodzinnych. Analiza funkcjonowania przedsiębiorstw turystycznych dotyczy zarządzania w aspekcie międzynarodowych stosunków gospodarczych, badania rynku, programowania i oceny inwestycji, działań marketingowych, zarządzania finansami i jakością świadczonych usług.

Wielkie znaczenie w procesie dydaktycznym mają praktyki w międzynarodowych korporacjach a także zajęcia prowadzone przez wybitnych praktyków.

Absolwenci wyposażeni w umiejętności korzystania z najnowszych systemów rezerwacyjnych będą przygotowani do natychmiastowego podjęcia pracy zarówno na stanowiskach operacyjnych jak i managerskich.

ZARZĄDZANIE TURYSTYKĄ W REGIONIE

Gospodarka turystyczna ma charakter zarówno globalny jak i lokalny. Ruch turystyczny rozwija się na wszystkich kontynentach, ale celem przyjazdów są miejsca koncentracji ruchu – regiony bądź destynacje turystyczne. Zaspokajanie wielorakich potrzeb turystów w regionie wymaga koordynacji działań wielu podmiotów – aktorów gry rynkowej. Są to samorządy, przedsiębiorstwa, ludność miejscowa,. Samorządy określają cele, strategie i oddziaływanie na pozostałe podmioty poprzez stosowanie instrumentów. Przedsiębiorstwa musza współpracować aby wytworzyć produkt satysfakcjonujący turystę, mieszkańcy tworzą atmosferę i mogą „sprzedawać” swoją kulturę i folklor. Regiony bowiem konkurują o turystów i inwestorów w skali nie tylko krajowej, ale także kontynentalnej a nawet światowej. Stąd tak ważny jest marketing terytorialny, badania rynku, zarządzania regionem, finanse publiczne, umiejętność formułowania strategii rozwoju turystyki oraz analiza pracy samorządów.

Niezwykle ważne są praktyki w regionach o dominującej funkcji turystycznej oraz kontakty z samorządowcami kształtującymi strategię i politykę regionalną.

Po dodatkowe informacje zapraszamy na strony internetowe: www.kgd.ue.poznan.pl oraz www.ue.poznan.pl/

W trakcie wieloletniej działalności uczelni jej nazwa była kilkakrotnie zmieniana, co wynikało z wymogów formalnych i poszerzania oferty edukacyjnej. Akademia Pomorska w Słupsku obecną nazwę przyjęła w 2006 r., wcześniej – w 1974 r. WSN przekształciła się w Wyższą Szkołę Pedagogiczną, a w 2000 r. WSP – w Pomorską Akademię Pedagogiczną. Kolejnym etapem rozwoju jest zdobycie statusu uniwersytetu.

Akademia Pomorska w Słupsku, zgodnie z wielowiekową tradycją uniwersytetów europejskich, odwołuje się do uniwersalnych wartości: prawdy w nauce, wspólnotowego charakteru wiedzy i nauczania, krytycznej postawy wobec rzeczywistości, szacunku dla różnorodnych poglądów, twórczej relacji między mistrzami-nauczycielami akademickimi i studentami.

Misją uczelni wobec społeczeństwa jest współtworzenie i ochrona kultury oraz tożsamości narodowej, tworzenie, interpretowanie, przechowywanie i przekazywanie wiedzy, poszukiwanie prawdy, budowanie kanonu wiedzy uniwersalnej oraz formowanie umysłów młodzieży w duchu odpowiedzialności za przyszłość jednostki, Polski i całej Europy. Uczelnia czuje się współodpowiedzialna za tworzenie społeczeństwa wiedzy, jej kultury duchowej, a także za budowanie nowoczesnego społeczeństwa informacyjnego. Podejmuje nowe wyzwania, dbając o wysoką jakość kształcenia i dopasowując swą ofertę edukacyjną do wymogów szybko zmieniającego się rynku pracy, współpracy międzynarodowej oraz rosnącego zapotrzebowania na różnorodne formy kształcenia ustawicznego.

Jako uczelnia regionalna –Akademia Pomorska kieruje swą ofertę edukacyjną głównie do społeczności lokalnej, za szczególne zaś zadanie uznaje tworzenie szans na zawodową aktywność dla niezamożnej młodzieży z miejscowości zagrożonych dziedzicznym bezrobociem. Swoją misję naukową, kulturotwórczą i społeczną uczelnia realizuje prowadząc studia w zakresie: nauk biologicznych, fizycznych, humanistycznych, matematycznych, medycznych, nauk o Ziemi, prawnych oraz sztuk muzycznych. Akademia Pomorska w Słupsku jest wspólnotą pracowników Uczelni, studentów i absolwentów, których łączy troska o jej tradycje, dalszy rozwój i dobre imię.

Oferta Instytutu Geografii i Studiów Regionalnych

TURYSTYKA

Turystyka (nn) (SPS, st.)

Turystyka (nn) (SDS, st.)

Turystyka (nn) (SPS, nst.)

Turystyka (nn) (SDS, nst.)

TURYSTYKA KULTUROWA

Turystyka kulturowa (nn) (SPS, st.)

Turystyka kulturowa (nn) (SDS, st.)

Turystyka kulturowa (nn) (SPS, nst.)

Turystyka kulturowa (nn) (SDS, nst.)

TURYSTYKA I REKREACJA*

Turystyka i rekreacja (SPS, st.)

Turystyka i rekreacja (SPS, nst.)

Objaśnienia skrótów:

SPS - studia pierwszego stopnia
SDS - studia drugiego stopnia
st. - stacjonarne
nst. - niestacjonarne
n - specjalność nauczycielska nn - specjalność nienauczycielska

* kierunek zostanie uruchomiony po uzyskaniu akceptacji MNiSW

Po więcej informacji zapraszamy na stronę internetową: www.apsl.edu.pl

O UCZELNI

Szanowni Państwo,

Wyższa Szkoła Turystyki i Hotelarstwa w Gdańsku przyjmuje za swą ideę przewodnią kształcenie wysoko wykwalifikowanej kadry branży turystyczno-hotelarskiej w oparciu o nowoczesne i　sprawdzone metody kształcenia inajnowsze osiągnięcia techniki. Uczelnia przygotowuje studentów do pracy na kierowniczych stanowiskach whotelarstwie i gastronomii oraz w usługach. Rok akademicki 2011/2012 to już szesnasty rok działalności naszej uczelni. Przez ten czas udało nam się wypracować powszechnie uznaną markę na rynku edukacyjnym oraz w branży turystyczno-hotelarskiej. Świadomi dużej konkurencji na rynku pracy oferujemy naszym studentom rzetelne wykształcenie akademickie, dzięki któremu nasi absolwenci posiadają umiejętność poruszania się we współczesnym, niezwykle wymagającym świecie biznesu. Niewątpliwymi atutami uczelni są m.in.: ciągłe dostosowywanie programu do zmieniających się trendów na rynku pracy, wysoko wykwalifikowana kadra nauczycieli akademickich, łączenie teorii z praktyką, nacisk na naukę języków obcych oraz świetnie wyposażona baza dydaktyczna. Realizując swoją misję, uczelnia łączy najlepsze tradycje z zadaniami dnia dzisiejszego i wyzwaniami przyszłości. Gorąco zachęcam do zapoznania się z ofertą naszej uczelni i do wstąpienia do grona naszych studentów.

REKTOR

prof. zw. dr hab. Władysław Włodzimierz Gaworecki

Wyższa Szkoła Turystyki i Hotelarstwa w Gdańsku jest uczelnią niepubliczną, założoną przez „Uczelnię” spółkę
z o.o. Do rejestru uczelni niepublicznych i związków uczelni niepublicznych, prowadzonego przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego, uczelnia wpisana została w 1996 r., pod numerem „88”.

WSTiH od lat znajduje się w ścisłej czołówce uczelni o profilu turystyczno-hotelarskim w Polsce!

Wyższa Szkoła Turystyki i Hotelarstwa w Gdańsku w roku 2011 po raz kolejny uznana została przez branżowe czasopismo "Wiadomości Turystyczne" NAJLEPSZĄ SZKOŁĄ WYŻSZĄ KSZTAŁCĄCĄ KADRY DLA TURYSTYKI.

W celu zwiększenia efektywności przeprowadzania zajęć w WSTiH powstały bogato wyposażone pracownie:

W WSTiH znajdują się również: biblioteka, punkty sprzedaży książek, punkty kserograficzne, pomieszczenia rekreacyjne oraz 2 kluby studenckie.

Oferta edukacyjna

Uczelnia oferuje 3-letnie studia I stopnia (licencjackie), 2-letnie studia II stopnia (magisterskie) oraz studia podyplomowe (roczne) i kursy specjalistyczne.

WSTiH jest uczelnią jednowydziałową (Wydział Turystyki, Rekreacji i Ochrony Zdrowia), mającą w swej strukturze organizacyjnej 2 instytuty, 7 zakładów i 1 studium języków obcych.

Wysoki poziom zajęć gwarantuje około kadra dydaktyczna, którą tworzą wysokiej klasy specjaliści WSTiH, innych uczelni trójmiejskich oraz wybitni przedstawiciele praktyki gospodarczej. Wśród tych ostatnich są m.in.: dyrektorzy hoteli, biur podróży, restauracji i uzdrowisk.

PAKIETY KORZYŚCI

WSTiH, oprócz tradycyjnej ścieżki studiów oferuje pakiety korzyści, które mogą pomóc studentom w podjęciu decyzji o podwyższeniu swoich kwalifikacji . Wybierając pakiet student otrzymuje 50% upust na jeden z oferowanych kursów, a w przypadku studiów II stopnia – na wybrany kurs lub studia podyplomowe.

Studia I stopnia + wybrany kurs specjalistyczny *

Studia II stopnia + wybrany kurs specjalistyczny*

Studia II stopnia + studia podyplomowe

* (informacje o kursach oferowanych w pakietach na stronie www.wstih.pl w zakładce Promocje)

STUDIA I STOPNIA (licencjackie)

Kierunek: turystyka i rekreacja

Tryb: stacjonarne i niestacjonarne

Specjalności:

- zarządzanie w hotelarstwie i gastronomii

- zarządzanie przedsiębiorstwem turystycznym

- zarządzanie małą firmą

- gastronomia i dietetyka

- turystyka międzynarodowa

- turystyka uzdrowiskowa, SPA&Wellness

- odnowa biologiczna – kosmetologia

Absolwenci studiów I stopnia otrzymują tytuł zawodowy licencjata w zakresie wybranej przez siebie specjalności. Tytuł ten uprawnia do ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia w Wyższej Szkole Turystyki i Hotelarstwa w Gdańsku lub też na kierunki pokrewne na innych uczelniach. Uczelnia wydaje dyplom ukończenia studiów. Forma studiów

STUDIA II STOPNIA (magisterskie)

Kierunek: turystyka i rekreacja

Tryb: stacjonarne i niestacjonarne

Zgodnie z decyzją MEN nr DSW-1-0145-424/TBM/2001 WSTiH posiada uprawnienia do prowadzenia uzupełniających studiów magisterskich na kierunku turystyka i rekreacja

SPECJALNOŚCI

Pod koniec pierwszego semestru słuchacze studiów II stopnia wybierają jedną z oferowanych specjalności:

Studia przygotowują teoretycznie i praktycznie przyszłych absolwentów do organizowania i zarządzania jednostkami gospodarczymi specjalizującymi się w produkcji i świadczeniu podstawowych usług turystycznych oraz programowaniu i prognozowaniu rozwoju turystyki w ogniwach samorządu terytorialnego.

Absolwenci studiów II stopnia otrzymują wykształcenie wyższe i tytuł magistra.

Rekrutacja:

Szczegółowych informacji na temat rekrutacji udziela i zapisy przyjmuje Rekrutacja Uczelni: tel.: (058) 520-26-14 wewn.134 lub (058) 341-94-52; fax: (058) 348-82-20. Wyższa Szkoła Turystyki i Hotelarstwa, 80-239 Gdańsk-Wrzeszcz ul. ks. L. Miszewskiego 12/13

mgr Ewelina Częścik, e-mail: ewelina.szreder@wstih.pl

6–SEMESTRALNE STUDIA LICENCJACKIE

stacjonarne (dzienne) i niestacjonarne (zaoczne)

TURYSTYKA I REKREACJA

specjalności:

- obsługa ruchu turystycznego

- profilaktyka zdrowotna i odnowa biologiczna

PROGRAM NAUCZANIA DLA KIERUNKU:

Historia architektury i sztuki, Fizjologia człowieka, Psychologia, Ekologia i ochrona środowiska, Prawo w turystyce i rekreacji, Ekonomia, Zarządzanie, Podstawy turystyki, Podstawy rekreacji, Geografia turystyczna, Krajoznawstwo, Obsługa ruchu turystycznego, Ekonomika turystyki i rekreacji, Hotelarstwo, Kształtowanie środowiska i ochrona przyrody, Żywienie człowieka, Język angielski, Wychowanie fizyczne, Socjologia, Podstawy filozofii, Podstawy etyki, Bezpieczeństwo pracy i ergonomia, Technologia informacyjna, Podstawy marketingu, Powiaty i gminy w gospodarce turystycznej, Podstawy finansów i rachunkowości, Pierwsza pomoc przedmedyczna.

Program jest uzupełniony przedmiotami dodatkowymi w ramach poszczególnych specjalności

Studenci uczestniczą także w praktykach zawodowo – specjalistycznych (obowiązkowo 4 tygodnie w cyklu kształcenia).

WSZYSTKIM STUDENTOM OFERUJEMY MOŻLIWOŚĆ ODBYCIA ATRAKCYJNYCH PRAKTYK KRAJOWYCHI ZAGRANICZNYCH W OPARCIU O POROZUMIENIA MIĘDZY UCZELNIĄ A PODMIOTAMI GOSPODARCZYMI

7–SEMESTRALNE STUDIA INŻYNIERSKIE

stacjonarne (dzienne) i niestacjonarne (zaoczne)

TECHNOLOGIA ŻYWNOŚCI I ŻYWIENIE CZŁOWIEKA

specjalności:

- gastronomia

PROGRAM NAUCZANIA DLA KIERUNKU:

Podstawy ekonomii, technologie informacyjne, grafika inżynierska, Chemia, Fizyka, Matematyka, Język obcy— angielski, Podstawy etyki, Bezpieczeństwo, higiena pracy i ergonomia, Ekologia i ochrona środowiska, Chemia żywności, Inżynieria procesowa, Podstawy prawa, Podstawy produkcji żywności, Biochemia, Ogólna technologia żywności, Mikrobiologia ogólna i żywności, Maszynoznawstwo ogólne, Podstawy marketingu, Podstawy żywienia człowieka, Biotechnologia żywności, Technologia produktów pochodzenia roślinnego, Aparatura przemysłu spożywczego, Towaroznawstwo żywności, Analiza żywności, Technologia produktów pochodzenia zwierzęcego, Technologia gastronomiczna, Przechowalnictwo i opakowania żywności, Organizacja i ekonomika przedsiębiorstw żywnościowych, Ocena produktów żywnościowych, Toksykologia żywności, Higiena produkcji żywności, Zarządzanie jakością żywności, Systemy zapewnienia bezpieczeństwa zdrowotnego żywności, Projektowanie technologiczne zakładów żywnościowych, Badania rynku żywności, Prawo żywnościowe i ochrona konsumenta, Rachunkowość, Ochrona własności intelektualnej, Statystyka matematyczna, Gospodarka wodno-ściekowa.

W toku kształcenia studenci uczestniczą również w zajęciach z przedmiotów specjalnościowych i do wyboru:

Żywność funkcjonalna, Żywność probiotyczna, Żywność ekologiczna, Żywność wygodna, Żywność tradycyjna i regionalna, Żywienie człowieka, Bezpieczeństwo żywności, Gastronomia.

Studenci uczestniczą także w praktykach zawodowo – specjalistycznych (surowcowych i technologicznych).

7–SEMESTRALNE STUDIA INŻYNIERSKIE

stacjonarne (dzienne)

TECHNOLOGIA ŻYWNOŚCI I ŻYWIENIE CZŁOWIEKA

specjalności:

- gastronomia

Realizowane w ramach projektu: Program Rozwoju Uczelni – kształcenie kadr inżynieryjnych na potrzeby rynku żywieniowego, współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Oferujemy studia kładące nacisk na praktyczną wiedzę i umiejętności; duża część zajęć realizowana będzie w laboratoriach oraz w przedsiębiorstwach partnerskich.

Aby ułatwić studiowanie na kierunku inżynierskim dla uczestników projektu przygotowaliśmy również dodatkowe bezpłatne zajęcia pozwalające poszerzyć i utrwalić wiedzę z matematyki i fizyki.

　 W ramach projektu oferujemy atrakcyjne praktyki i płatne staże dla najlepszych.

　 Projekt WSHiT w Częstochowie: „Program rozwoju Uczelni - kształcenie kadr inżynieryjnych na potrzeby rynku żywieniowego” współfinansowany przez Unię Europejską przez Europejski Fundusz Społeczny w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

6–SEMESTRALNE STUDIA LICENCJACKIE

stacjonarne (dzienne) i niestacjonarne (zaoczne)

PEDAGOGIKA

specjalności:

- organizator wypoczynku dzieci i młodzieży

Studia obejmują między innymi zajęcia z zakresu filozofii i etyki, logiki, psychologii ogólnej oraz rozwojowej i społecznej, socjologii, pojęć i systemów pedagogicznych, pedagogiki ogólnej, resocjalizacyjnej, społecznej oraz specjalnej, andragogiki, diagnozy pedagogicznej, teoretycznych podstaw wychowania oraz kształcenia, pedeutologii, dydaktyki ogólnej, podstaw fizjologii człowieka, pierwszej pomocy przedmedycznej, żywienia człowieka, języka angielskiego.

Dodatkowo studenci są zobowiązani do zaliczenia zajęć związanych ze specjalnością.

- W ramach specjalności „PEDAGOGIKA Z WYCHOWANIEM FIZYCZNYM”:

gry zespołowe, gimnastyka, dydaktyka wychowania fizycznego, pływanie, lekkoatletyka, teoretyczne podstawy wychowania fizycznego, anatomia człowieka, rytmika, biomechanika, łyżwiarstwo itp.

- W ramach specjalności „ORGANIZATOR WYPOCZYNKU DZIECI I MŁODZIEŹY”:

teoria wychowania, podstawy turystyki, podstawy rekreacji, krajoznawstwo, gry zespołowe, pedagogika czasu wolnego oraz pedagogika opiekuńcza, komunikacja interpersonalna, praktyczne aspekty realizacji wycieczek, wiedza o kulturze, a także zagospodarowanie turystyczne Jury Krakowsko - Częstochowskiej itp.

Ponadto, Uczelnia prowadzi Akademickie Biuro Karier, którego głównym celem jest wprowadzenie studentów na trudny obecnie rynek pracy. Jego pracownicy wskazują studentom miejsca gdzie należy szukać pracy, oraz pomagają studentom przebrnąć przez wszystkie etapy poszukiwań pracy, m.in. stworzyć własne CV, oraz list motywacyjny unikając podstawowych błędów. Akademickie Biuro Karier przygotowuje do rozmów kwalifikacyjnych poprzez przeprowadzanie symulacji takich spotkań. Studentom zainteresowanym prowadzeniem własnej działalności oferuje pomoc w zarejestrowaniu nowego podmiotu gospodarczego oraz uzyskaniu dotacji z Powiatowego Urzędu Pracy.

Po szczegółowe informacje zapraszamy na stronę  www.wshit.edu.pl

Serdecznie zapraszamy do podjęcia bezpłatnych studiów pierwszego stopnia w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu.

Studia w naszej Uczelni prowadzą do uzyskania dyplomu licencjata bądź inżyniera, zapewniają profesjonalne wykształcenie i wymierne korzyści, dając zarazem pełnię satysfakcji oraz radość ze studiowania!

Warunki studiowania

Uczelnia położona jest w centrum miasta Wałbrzycha (południowy zachód Polski), w niezwykle malowniczym i pełnym zieleni parkowym otoczeniu. W wyremontowanych i poddanych adaptacji pomieszczeniach dawnego zespołu pałacowo-parkowego rodu Czettritzów znajduje się łącznie 17 sal wykładowych, 46 ćwiczeniowych, 14 sal seminaryjno-lektoratowych, sala senacka, kompleks pracowni plastycznych, studio telewizyjne z salą nagrań, sala do ćwiczeń terapeutycznych, 7 laboratoriów komputerowych.

Studenci mają do dyspozycji ponadto:

- bezpłatny dostęp do Internetu,

- restaurację „Klub pod Papugami”, bar „Ekonomik”, gdzie można kupić smaczne i niedrogie posiłki,

- sklepiki oraz punkty kserograficzne,

- pokoje w akademiku (w bardzo przystępnych cenach).

Nasza uczelnia przestrzega wszystkich warunków dotyczących jakości kształcenia, których prawidłowość sprawdza Państwowa Komisja Akredytacyjna. Kilkakrotnie gościła ona na naszej uczelni, sprawdzając poziom kształcenia w poszczególnych instytutach. Za każdym razem po zapoznaniu się z zatrudnioną u nas kadrą nauczycieli akademickich o odpowiednich kwalifikacjach merytorycznych i formalnych, planem studiów i programem nauczania, które spełniają wymagania określone w standardach nauczania, powstałymi już pracami dyplomowymi, a także należytymi warunkami materialnymi (odpowiednie pracownie, zasoby biblioteczne itp.)

O prestiżu naszej uczelni świadczy również ranking GAZEL BIZNESU, czyli firm, które osiągają bardzo dobre wyniki finansowe, dynamicznie się rozwijają oraz są rzetelnymi partnerami w biznesie. Nasza uczelnia jako jedyna dolnośląska uczelnia wyższa znalazła się dwukrotnie w tak szacownym gronie elitarnego klubu Gazel Biznesu. Szkoła posiada także certyfikat „Przejrzysta firma”. Niezależne grono uznało, że uczelnia w swej działalności kieruje się uczciwością, rzetelnością i lojalnością oraz wzorowo wywiązuje się ze swoich zobowiązań.

Od kilku lat nasza uczelnia uczestniczy w sztandarowym programie Unii Europejskiej ERASMUS, wspierającym międzynarodową współpracę szkół wyższych polegającą na wymianie studentów i kadry dydaktycznej z uczelniami partnerskimi w krajach Unii Europejskiej. Do tej pory podpisano kilkanaście umów dwustronnych z uczelniami w Belgii, Czechach, Litwie, Łotwie, Hiszpanii, Francji, Malcie, Portugalii, Rumunii, Turcji czy Grecji.

Udział w programie pozwala studentom nie tylko pogłębić wiedzę i nawiązać pierwsze kontakty w międzynarodowej wspólnocie nauki, ale przede wszystkim opanować umiejętności praktycznego użycia języków obcych i współdziałania z ludźmi z różnych kultur. Erasmus jest przyjazny dla studentów, ponieważ daje im istotne wsparcie finansowe.

Prowadzony przez uczelnię system transferu i akumulacji punktów ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) jest sposobem oceny postępów studenta w zdobywaniu wiedzy i umiejętności, służy do potwierdzania pokonania kolejnych etapów kształcenia oraz ma ułatwiać tworzenie indywidualnych ścieżek kształcenia i elastycznych programów studiów. Dzięki wprowadzeniu ECTS programy studiów na różnych uczelniach (w tym samym lub różnych krajach) stają się porównywalne. Ułatwia to mobilność studentów (np. w ramach programu LLP Erasmus) i podejmowanie studiów na kolejnych poziomach. System ułatwia również uczelniom opracowywanie zrównoważonych programów studiów dla różnych kierunków. Osiągnięcia studenta są wyrażane za pomocą punktów zaliczeniowych, których uzyskanie wymaga od przeciętnego studenta 25-30 godzin pracy. Przeciętna liczba godzin pracy studenta obejmuje zajęcia organizowane przez uczelnię zgodnie z planem studiów i programem nauczania oraz jego indywidualną pracę.

Studenci naszej uczelni korzystają z kilku form pomocy materialnej. Rozbudowany system pomocy materialnej pozwala na realne obniżenie kosztów nauki studentom studiów stacjonarnych, jak i niestacjonarnych. System ten obejmuje stypendia socjalne, specjalne dla osób z orzeczeniem o niepełnosprawności, stypendia za wyniki w nauce, stypendia za wyniki w sporcie, stypendium mieszkaniowe, stypendium na wyżywienie oraz zapomogę.

Uczelnia umożliwia swoim studentom realizowanie różnych zainteresowań i pasji w licznych organizacjach i kołach naukowych. To właśnie studenci są inicjatorami wielu kół naukowych oraz zespołów zainteresowań.

Od kilku lat coraz mocniej zaznacza swoją obecność na uczelni studencki ruch naukowy. Nasi studenci mają możliwość rozwijania swoich zainteresowań w siedmiu kołach naukowych, koncentrujących swe działania wokół takich zagadnień jak: polityka, turystyka, politologia, logistyka, literaturoznawstwo, językoznawstwo, sztuki piękne itp.

Władze uczelni przywiązują ogromną wagę do rozwoju sportu zarówno studenckiego, jak i wyczynowego, dlatego też stwarzają odpowiednie warunki dla tej działalności. Dzięki temu studenci czynnie uczestniczą w sekcjach sportowych oraz turystycznych i rekreacyjnych. Zapewniamy swoim studentom korzystanie z różnorodnych form aktywności fizycznej. Uczelniany klub sportowy prowadzi działalność w sekcjach piłki nożnej, piłki siatkowej, piłki koszykowej, pływania, szachów.

Uczelnia zapewnia swoim studentom debiuty nie tylko naukowe, ale także artystyczne, literackie oraz dziennikarskie. Na terenie uczelni działa zespół wokalno-instrumentalny, który odnosi znaczne sukcesy na licznych przeglądach oraz daje regularne koncerty, bierze udział w przeglądach i konkursach, wzbudzając zawsze przychylność i żywe zainteresowanie słuchaczy. Nasi studenci, niezależnie od kierunku oraz roku studiów, mają możliwość włączenia się do prac redakcji niezależnej gazety studentów „Humanistycznej

Jazdy” – miesięcznika, który ukazuje się jako dodatek do miejscowego tygodnika. Zainteresowani mogą nabierać doświadczenia dziennikarskiego w ramach prac w TV Zamkowa. Ta organizacja studencka zrzesza osoby, które chcą nauczyć się tego, czego nie poznają na wykładach, laboratoriach czy seminariach. W swoim gronie preferują osoby, które pracę dla telewizji traktują jako zabawę, dzięki której mogą rozwijać swoje zainteresowania, pogłębiać wiedzę i poznawać ciekawych ludzi. Do dyspozycji studentów oddano profesjonalnie wyposażone studio i sprzęt, który umożliwia realizację programów wysokiej jakości, a także realizacje na żywo.